nuestros programas

Impulsemos el cambio

A través de nuestros programas, empoderamos a las personas que se convertirán en agentes de cambio globales

Grupo de niños celebrando
asociación de municipios

Laboratorio de paz y desarrollo sostenible ZOMAC INNPULSA

La Asociación de Municipios Laboratorio de Paz y Desarrollo Sostenible ZOMAC INNPULSA es un Esquema Asociativo Territorial (EAT) conformado por municipios de distintas regiones del país que comparten una visión común: impulsar el desarrollo sostenible, fortalecer la paz territorial y crear soluciones innovadoras para las comunidades más vulnerables.

Esta alianza intermunicipal nace como respuesta a los retos estructurales que enfrentan los entes territoriales, como la falta de recursos, la debilidad institucional y las brechas sociales y económicas. A través de la cooperación, la planeación conjunta y la articulación con actores públicos, privados, académicos e internacionales, buscamos construir un modelo de desarrollo equitativo, participativo y sostenible.

¿Qué buscamos?

Los principales objetivos de esta red de muncicipios ZOMAC son los siguientes:

  • Promover la innovación pública y el emprendimiento social.
  • Fortalecer las capacidades locales para la gobernanza y la paz.
  • Desarrollar proyectos conjuntos en los municipios ZOMAC (Zonas Más Afectadas por el Conflicto)
  • Gestionar recursos de cooperación nacional e internacional.
  • Articular redes de conocimiento, inversión y desarrollo.
Dos personas revisando gráficas y utilizando post its para la ideación de este
escuela de liderazgo

Escuela de liderazgo Afro Femenino

La Escuela de Liderazgo AfroFemenina es un espacio de poder, identidad y transformación para niñas y jóvenes afrodescendientes.

Surgió en el corazón de la Institución Educativa Ramón Martínez Benítez, como una respuesta profunda y necesaria para fortalecer el auto reconocimiento, la autovalía y el orgullo de ser mujeres negras, desde una mirada de sororidad, resistencia y esperanza.Aquí, las participantes construyen comunidad, abrazan su historia y cultura, desarrollan habilidades de liderazgo y se preparan para ser agentes activas de cambio en sus familias, escuelas y territorios. Es un proceso que honra sus raíces, potencia sus voces y proyecta futuros posibles.

¿ Cuáles son los pilares ?

La Escuela de Liderazgo AfroFemenina es un espacio de poder, identidad y transformación para niñas y jóvenes afrodescendientes.

Liderazgo consciente y transformador
Se promueve un liderazgo con enfoque crítico y colectivo, donde las niñas y jóvenes desarrollan habilidades para liderar procesos de cambio en sus comunidades.

Identidad y pertenencia cultural
Se fortalece el reconocimiento de la herencia africana como una fuente de orgullo, resaltando la historia, los saberes ancestrales y la cultura afrodescendiente.

Sororidad y poder colectivo
Se construyen redes de apoyo entre pares, entendiendo la sororidad como una herramienta de resistencia, participación y transformación social.

Bienestar emocional y logros académicos
Se cuida el bienestar emocional de las participantes como base para su desarrollo académico, promoviendo el equilibrio entre el corazón, la mente ysus proyectos de vida.

Fotografía de un niño sonriendo muy cerca de la cámara con una hoja cubriendo su rostro
Programa de redes afro

Afro Redes Lab

La iniciativa reconoce las problemáticas institucionales, sociales y económicas como causa de la baja competitividad, la vulnerabilidad y la violencia en determinados territorios y grupos poblacionales como los afrodescendientes, entre otros.

Se propone impulsar el fortalecimiento de los ecosistemas de desarrollo humano de grupos y territorios vulnerables propiciando institucionalidad propia, alianzas y redes dotadas y empoderadas con activos sociales, herramientas técnicas y financieras, conexiones y conocimientos, potenciando así las capacidades para el desarrollo endógeno, autónomo y autogestionado.

Se plantea trabajar desde el territorio articulando con el país y el mundo a través de redes multisectoriales enfocados en tres escenarios:

a) Escenario comunitario o social
b) Escenario del conocimiento - Red de conocimiento
c) Escenario de autoridades o poder político propio.

El escenario socio-comunitario se aborda a través de la implementación de “Dispositivos sociotécnicos de Desarrollo y soporte social”

¿Comó se implementa Afro Redes Lab?
1. Laboratorios sociales de Redes Afros

El escenario socio-comunitario se aborda a través de la implementación de “Dispositivos sociotécnicos de Desarrollo y soporte social”

2. Redes de autoridades de Políticas Afros

El escenario o esfera política que contribuye al debate público, a la apertura institucional (Estado) y a impulsar la agenda de desarrollo afro, se aborda implementando:

2.1 Red Interamericana de Parlamentarios- Foro Permanente Afro.
2.2 Red Interamericana de Alcaldes y Gobernadores.

3. Red Interamericana del Conocimiento Afro

Esta red está conformada por Universidades, Centros de investigación, Innovación, tanques de pensamiento y afines, resulta fundamental impulsar estrategias que garanticen la innovación, la competitividad, la tecnología, el capital intelectual de alto nivel capaz de realizar transformaciones sociales profundas.